Vaasan korkeakoulut ja kaupunki esittäytyvät yhdessä Suomen suurimmilla koulutusmessuilla Studiassa Helsingissä 28.–29.11. Messuille odotetaan yli 15 000 kävijää kauttaaltaan Suomen lukioista.

- Vaasassa joka viides vastaantulija on opiskelija. On hienoa mennä esittelemään yhteisvoimin Suomen mittakaavassa ainutlaatuista opiskelijakaupunkia, sanoo Vaasan kaupungin markkinointipäällikkö Rita Kuha.

Vaasan työllisyys on jatkuvasti Suomen huippua ja koko seutu painii Suomen mestaruussarjassa elinkeinoelämän ja elämänlaadun mittareilla. Energiateknologian keskittymä työllistää yli 11 000 henkeä ja tuottaa noin 30 prosenttia Suomen energiateknologian viennistä. Seudulla tarvitaankin jatkuvasti lisää eri alojen korkeakoulutettuja osaajia.

Korkeakoulutus on Vaasan tunnettuuden ja vetovoiman keskeinen edistäjä. Vaasan yliopistossa, Svenska handelshögskolan Hankenissa, Åbo Akademissa, Vaasan ammattikorkeakoulussa VAMKissa, yrkeshögskolan Noviassa sekä Helsingin yliopiston oikeustieteellisessä yksikössä on yli 12 000 opiskelijaa. Henkilöstöä on lähes tuhat. Opetusta tarjotaan monialaisesti ja monikielisesti yli 30 eri tutkinnossa suomen, ruotsin ja englannin kielellä.

Lisätietoja:

-Markkinointipäällikkö Rita Kuha, Vaasan kaupunki, puh. 0400 424 906

KUTSU julkistamistilaisuuteen tiistaina 5.12.2017 klo 12.00 5.12.2017 klo 12.00
Jyväskylä, Alvar Aallon katu 9, Ruusupuisto-rakennus

Tilaisuus on seurattavissa myös netissä.

• Millainen on 4.-luokkalaisten suomalaisten lukutaito kansainvälisessä vertailussa?
• Miten 4.-luokkalaiset suhtautuvat lukemiseen?
• Mitkä oppilaisiin liittyvät tekijät vaikuttavat merkittävimmin lapsen lukutaitoon?
• Mikä on perheen tai koulun merkitys lapsen lukutaidon kehittymiselle?
• Onko 4.-luokkalaisten lukutaidossa alueellisia eroja?
• Miten osaaminen ja asenteet ovat muuttuneet vuodesta 2011?

Tilaisuudessa Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitos sekä opetus- ja kulttuuriministeriö julkistavat kansainvälisen lasten lukutaitotutkimuksen (PIRLS, the Progress in International Reading Literacy Study) tulokset. Vuonna 2016 toteutettuun tutkimukseen osallistui 50 maata tai aluetta. Suomesta tutkimukseen osallistui 151 koulua ja 4 896 oppilasta. Lisäksi vanhemmilta, opettajilta ja rehtoreilta kerättiin tietoja kodin ja koulun olosuhteista, asenteista sekä lukutaidon opettamisesta ja tukemisesta.

Vastaava tutkimus on toteutettu vuonna 2011, joten nyt saadaan tietoa siitä, miten osaaminen, asennoituminen ja olosuhteet ovat muuttuneet viiden vuoden aikana.

Tilaisuudessa tuloksia esittelevät tutkimuksen kansallinen koordinaattori, yliopistotutkija Kaisa Leino ja yliopistotutkija Kari Nissinen.

PIRLS-tutkimusta koordinoi kansainvälinen IEA-järjestö (The International Association for the Evaluation of Educational Achievement). Suomessa tutkimuksen on toteuttanut Koulutuksen tutkimuslaitos yhteistyössä opetus- ja kulttuuriministeriön kanssa.  

Lisätietoja 

Tutkimuksesta:
- yliopistotutkija Kaisa Leino, p. 040 805 4810, kaisa.j.leino@jyu.fi
- yliopistotutkija Kari Nissinen, p. 040 805 4268, kari.nissinen@jyu.fi

Tiedotustilaisuudesta: julkaisupäällikkö Jouni Sojakka, p. 040 805 4287, jouni.sojakka@jyu.fi

Lisätietoja tutkimuksesta PIRLS-tutkimuksen nettisivuilla: https://ktl.jyu.fi/pirls-timss/pirls

Tilaisuus netissä:

Suora lähetys 5.12. klo 12 alkaen: http://r.jyu.fi/qwA

Tallenne 5.12. klo 15 alkaen: http://r.jyu.fi/pWF 

Tiedote ja raportti tutkimustuloksista julkaistaan PIRLS-tutkimuksen verkkosivuilla 5.12. klo 12: https://ktl.jyu.fi/pirls-timss/pirls

Vuoden 2011 PIRLS-tutkimuksen tulokset: https://ktl.jyu.fi/pirls-timss/pirls/tulokset

Opiskelu Jyväskylän ammattikorkeakoulussa on nyt entistä joustavampaa. Tammikuusta 2018 lähtien voi kaikki terveyden edistämisen ja sosiaali- ja terveysalan johtamisen ylempään ammattikorkeakoulututkintoon kuuluvat opinnot suorittaa avoimessa ammattikorkeakoulussa. Paikkoja on varattu kymmenelle opiskelijalle. Alaksi valikoitui sosiaali- ja terveysala, jossa osaamisen kehittämistarpeet ovat nousseet keskiöön rakennemuutosten myötä. Syksystä 2018 lähtien myös matkailu- ja palveluliiketoiminnan YAMK-opinnot voidaan tehdä kokonaan avoimessa AMK:ssa.  Myöhemmin tämä joustava opiskelumahdollisuus voi koskea myös AMK-tutkintoja.

– Korkeakoulujen tulee rakentaa aiempaa joustavampia koulutusmahdollisuuksia kansalaisille, jotta korkeakoulutasoista osaamista saadaan mahdollisimman laajasti ja tehokkaasti työelämän käyttöön. Siksi JAMKissa avataan ensimmäisten joukossa Suomessa YAMK-tutkintojen opinnot kokonaan avoimessa korkeakoulussa suoritettaviksi, koulutuksen kehittämispäällikkö Hannu Ikonen toteaa.

Laki ei vielä mahdollista tutkinnon myöntämistä avoimesta AMK:sta. Tämän vuoksi opiskelija voi hakea tutkinto-oikeutta avoimessa suoritettujen opintojen jälkeen. Lisäksi hänen tulee täyttää ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon yleiset hakukelpoisuusehdot alemman korkeakoulututkinnon ja työkokemuksen osalta. Kun tutkinto-oikeus on myönnetty, voi opiskelija hakea tutkintoa. 

Lue lisää

Lisätietoja:
Hannu Ikonen, koulutuksen kehittämispäällikkö, 040 528 3762, etunimi.sukunimi@jamk.fi, Jyväskylän ammattikorkeakoulu
Sirpa Tuomi, yliopettaja, 0400 976750, etunimi.sukunimi@jamk.fi, Jyväskylän ammattikorkeakoulu, hyvinvointi
Maarit Korva, suunnittellija, 040 561 2555, etunimi.sukunimi@jamk.fi, Jyväskylän ammattikorkeakoulu, avoin AMK

Oulun ammattikorkeakoulun (Oamk) Teolliset symbioosit Pohjois-Pohjanmaalla -hanke järjestää 28.11. Kiertotaloudella säästöä rakentamiseen -tilaisuuden Oulun seudun ammattiopistolla (Kotkantie 2, Oulu) kello 11.30 alkaen. Tilaisuudessa pureudutaan rakennusjätteiden hyötykäyttöön ja kuullaan uusimpia kuulumisia maa- ja talonrakentamisen eri osa-alueilta sekä ajankohtaisia yritysesimerkkejä resurssitehokkuuden ja materiaalikierron parantamiseksi.

Hyviä käytäntöjä ja toimintamalleja esimerkiksi lajitteluun rakennuskohteissa ovat esittelemässä NCC:n ja Lassila & Tikanojan edustajat. Keskustelua jatketaan työpajoissa muun muassa rakennus- ja purkukohteissa syntyvien hukkamateriaalien matchmakingin merkeissä.

Suomessa rakennusjätteen osalta tavoitteena on saavuttaa 70 prosentin kierrätysaste materiaalien hyödyntämisessä vuoteen 2020 mennessä. Suurin osa jätteistä on maanrakentamisen mineraalijätteitä. Lisäksi syntyy puujätettä sekä rakennuskohteissa että puutuoteteollisuudessa. Jätelain pohjalta rakentajille on tulossa uusia vaatimuksia lajitteluun. Tämä avaa uusia liiketoimintamahdollisuuksia rakennusjätteiden hyödyntämisessä uusiksi materiaaleiksi ja tuotteiksi.

Kierrätyksen kautta uutta liiketoimintaa

Pohjois-Pohjanmaalla puretaan tulevina vuosina lukuisia rakennuksia, joista syntyy erilaisia kierrätysmateriaaleja. Maanrakentamisessa neitseellisiä raaka-aineita voidaan korvata esimerkiksi betoni- tai tiilimurskeella. Oulun kaupunki on rakentanut syksyn aikana Ruskoon pyörätietä betonimurskaa ja rakeistettua tuhkaa käyttäen. Näiden sivutuotteiden toimivuutta rakennetussa infrakohteessa seurataan kaupungin toimesta. Infra ry on laatinut purkukohteiden teettäjille ja tekijöille oppaan, jossa ohjeistetaan alan toimijoita muun muassa purkutöiden suunnittelussa, turvallisessa toteutuksessa sekä purkamisen yhteydessä syntyvien materiaalien lajittelussa. Etelä-Suomessa on muun muassa hukkaan jäävien kipsilevyjen, kattohuopien ja käsitellyn puutavaran kierrätykseen syntynyt uutta liiketoimintaa.

Teolliset symbioosit Pohjois-Pohjanmaalla -hanke edistää yritysten ja toimijoiden välistä yhteistyötä kiertotalouden keinoin. Ensimmäisen hankkeen järjestämän tilaisuuden teemana oli teollisuuden mineraaliset sivuvirrat, kuten tuhkat ja kuonat ja niiden kierrätysmahdollisuudet. Seuraavassa tilaisuudessa helmikuun alussa haetaan yritysten välisiä symbioosimahdollisuuksia biopohjaisten sivuvirtojen hyödyntämisessä.

Keskeinen osa kiertotalouden teematilaisuuksia on Motivan mallin mukainen FISS-työpaja, jossa toimijat kirjaavat ja kertovat toisilleen mahdollisista hukkamateriaaleistaan ja toiminnassaan ylimääräiseksi jäävästä lämmöstä, jota toinen yritys voisi hyödyntää omassa toiminnassaan. Oamkin hankkeessa työskentelevät henkilöt ovat kouluttautuneet työpajojen toteutukseen ja tulosten hyödyntämiseen uusien kiertotalouden aloitteiden ja liiketoimintamahdollisuuksien selvittämisessä sekä niiden edistämisen tukemisessa.

Lisätietoja:

koulutus- ja tki-johtaja Tuomo Pesola, 050 597 0391, tuomo.pesola@oamk.fi

Teolliset symbioosit Pohjois-Pohjanmaalla -hankkeen projektipäällikkö Virpi Käyhkö, 040 635 4688, virpi.kayhko@oamk.fi

Haaga-Helia ammattikorkeakoulu käynnistää tänään allekirjoitetun aiesopimuksen myötä yrittäjyyskoulutuksen ja startup-toiminnan yhdessä Etelä-Afrikan suurimman yliopiston Tshwane University of Technologyn kanssa. Kyseessä on laatuaan ensimmäisiä startup-toiminnan koulutusvientitilauksia Suomessa. Yhteistyö sisältää muun muassa yrittäjyyttä tukevan opetuksen kehittämistä, startup-hautomo-ohjelmien käynnistämistä, opettajavaihtoa ja tutkimus- sekä kehitysprojekteja.

”Halusimme käynnistää yhteistyön Haaga-Helian kanssa, koska arvostamme Haaga-Helian osaamista startup-toiminnassa ja yrittäjyysopinnoissa. Lisäksi arvostamme tapaa, jolla Haaga-Helia tekee yhteistyötä paikallisten yritysten kanssa. Ymmärrämme myös toisiamme opetuksen ja oppimisen kehittämisessä”, sanoo Tshwane University of Technologyn professori Murembiwa Stanley Mukhola.

”Yhteistyö yrittäjyyskoulutuksessa ja startup-toiminnassa on uudenlainen päänavaus koulutusviennissä. Yhteistyö vielä etsii muotoaan, mutta meidän tahtotilamme on viedä Etelä-Afrikkaan vireää ja innovatiivista startup-osaamistamme. Haaga-Heliassa StartUp Schoolimme tukee yrittäjyydestä kiinnostuneita opiskelijoitamme ja kannustaa heitä oman yrityksen perustamiseen”, sanoo Hannele Mennala, Haaga-Helia ammattikorkeakoulun Head of StartUp School. Haaga-Helian StartUp Schoolissa on jo syntynyt yli 100 uutta opiskelijoiden perustamaa yritystä.

”Suomen korkeakoulujärjestelmä on yksi maailman parhaista. Suomi on tunnettu laadukkaasta ja arvostetusta korkeakoulutuksestaan ja myös innovatiivisesta startup-toiminnasta, joista käy esimerkkinä Slush-tapahtuma. Ammattikorkeakouluissa laadukkaan opetuksen yksi perusta löytyy TKI-toiminnasta, jossa yhteistyötä tehdään paikallisten yritysten kanssa”, sanoo Opetushallituksen Education Finland -kasvuohjelman ohjelmajohtaja Lauri Tuomi.

Tshwane University of Technology TUT on Etelä-Afrikan suurin yliopisto, joka tarjoaa vuosittain opetusta 60 000 opiskelijalle. Yliopistossa on seitsemän tiedekuntaa yhdeksällä kampuksella. www.tut.ac.za

Lisätietoja:
Head of StartUp School, Hannele Mennala, Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, puh. 050 486 8586, hannele.mennala@haaga-helia.fi

Viikon mittainen vierailu 27.11.2017.–1.12.2017. käynnistää Turun hallinnoiman ja Euroopan unionin rahoittaman Erasmus+ projektin, jonka tavoitteena on kehittää pedagogista dokumentointia sekä toiminnallisia oppimisen menetelmiä.

Viikon mittainen tapaaminen Turussa on projektin ensimmäinen. Tapaamisessa sovitaan erilaisista käytännöistä, joiden avulla projektin tavoitteita lähdetään toteuttamaan. Viikon aikana lisätään myös kulttuurien välistä tuntemusta sekä tutustutaan Turussa toimiviin varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen aktiivisiin ja erilaisiin oppimisympäristöihin, esimerkiksi yksityisen päiväkoti Vilskeen luontoesiopetukseen.

Projektissa on mukana suomalaisten lisäksi tanskalaisia, latvialaisia, unkarilaisia, bulgarialaisia, turkkilaisia, italialaisia ja kreikkalaisia varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen ammattilaisia. Kolmevuotisen projektin aikana osallistujat tapaavat eri valtioissa, esittelevät projektin tiimoilta tekemäänsä työtä ja arvioivat oman työnsä tuloksia. Tavoitteena on saada lapsista aktiivisia ja osallistuvia oppijoita, sekä luoda pedagogisen dokumentoinnin visuaalinen pohja, jonka tarkoitus on aktivoida sekä osallistaa lapsi oman oppimisensa kaikissa vaiheissa, myös arvioinnissa.

Lisätietoja:

Hanna Karlsson
Palvelupäällikkö
Ruotsinkielinen kasvatus ja opetus
hanna.karlsson@turku.fi
p. 040 1802 443

Projekti on rahoitettu Euroopan unionin Erasmus+ -ohjelmasta
Suomessa Erasmus+ -ohjelman hallinnoinnista ja toimeenpanosta vastaa Erasmus+ -ohjelman kansallinen toimisto Opetushallituksessa.

Den 27.11.2017.–1.12.2017. veckolånga vistelsen i Åbo är första träffen inom ett nytt Erasmus+ projekt som förvaltas av den svenskspråkiga småbarnspedagogiken i Åbo. Projektets mål är att utveckla pedagogisk dokumentation och funktionella inlärningsmetoder inom småbarnspedagogiken och grundläggandeundervisningen. Projektet finansieras av Europeiska Unionen.

Under projektveckan kommer deltagarna att ta del av olika aktiva inlärningsmiljöer samt att diskutera hur det nya samarbetet kommer att ta form i praktiken. Projektveckan ökar även kulturellförståelse och kunskap om de i Åbo verksamma enheternas olika inlärningsmiljöer. Privata daghemmet Vilskes naturförskola är en av de verksamheter som projektgruppen besöker.

I projektet medverkar utöver Åboenheten pedagoger från skolor och daghem från Danmark, Lettland, Ungern, Bulgarien, Turkiet, Italien och Grekland. Under det treåriga projektet kommer projektgruppen samman i de olika deltagarländerna och presenterar och utvärderar de arbete som utförts. Målet är att skapa verksamhet där barnet aktiv deltar i inlärningsprocessens alla skeden. Pedagogisk dokumentation fungerar som ett verktyg i processen.

Tilläggsinformation:

Hanna Karlsson
Servicechef
Fostran och undervisning
hanna.karlsson@turku.fi
p. 040 1802 443

Finansiering ur EU-programmet Erasmus+
I Finland sköts administrationen och genomförandet av programmet Erasmus+ av Utbildningsstyrelsen.

Perusopetuksen 9. luokan sekä lukion päättötodistuksen arvosanat eivät aina vastaa oppilaiden ja opiskelijoiden osaamista. Erityisesti perusopetuksen päättöarvosanat kuitenkin vaikuttavat siihen, miten nuoret sijoittuvat jatko-opintoihin. Ratkaisuksi arvosanojen yhdenmukaisuuteen tutkijat esittävät kriteeriperustaista arviointia.

Keskustelu peruskoulun ja lukion tilasta sekä oppilas- ja opiskelija-arvioinnista on ollut viime aikoina vilkasta. Erityistä huomiota ovat herättäneet perusopetuksen päättövaiheen arviointi ja lukion päättötodistuksen ja ylioppilastutkinnon arvosanat. Arvioinnin yhdenvertaisuuden ja tasa-arvon toteutuminen näissä nivelvaiheissa on erityisen tärkeää, sillä perusopetuksen päättövaiheen arvosanoilla hakeudutaan toisen asteen opintoihin. Ylioppilastutkinnon arvosanoilla on taas suuri merkitys korkeakouluopintoihin pääsyssä, ja niiden painoarvoa suunnitellaan lisättävän entisestään.

Perusopetuksen päättövaiheen arvosanojen on useissa tutkimuksissa ja raporteissa todettu toimivan huonosti jatko-opintoihin valikoiduttaessa. Arviointikäytänteissä voi olla suuria eroja koulujen välillä ja jopa koulujen sisällä. Kouluarvosanojen yhteys oppiaineessa osoitettuun osaamiseen on paikoin erittäin heikko – samalla osaamisella voi toisessa koulussa saada keskimäärin jopa kaksi numeroa huonomman tai paremman arvosanan. Perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit ovat osoittautuneet tulkinnanvaraisiksi ja epämääräisiksi. Vastaavaa on havaittu myös lukion päättötodistuksen arvosanoissa.

Kriteeriperustainen arviointi parantaa oikeudenmukaisuutta

Tutkimusten perusteella näyttää siltä, että Suomessa käytetään edelleen paljon suhteellista arviointia, jossa osaamista arvioidaan ryhmän, kuten luokan, tason mukaan.

– Kriteeriperustainen arviointi on oppijan kannalta oikeudenmukaisempaa, sillä arviointikriteerit ovat tiedossa jo ennen oppimiskokonaisuuden alkua, ja niihin on mahdollista palata sekä oppimisprosessin aikana että sen jälkeen,  Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitoksen apulaisprofessori Juhani Rautopuro sanoo.

Kriteeriperustaisessa arvioinnissa oppijan suoritusta verrataan ennalta määriteltyihin kriteereihin, ei toisten suoritustasoon. Oppijat tarvitsevat selkeät kriteerit siitä, mitä heiltä vaaditaan ja missä määrin oppimisen ja osaamisen tavoitteet on saavutettu. Opettajat puolestaan tarvitsevat selkeitä, tavoitteisiin kiinnittyviä ja kriteereihin perustuvia arviointiohjeita.

Yllä olevat tiedot käyvät ilmi juuri julkaistusta Kriteerit puntarissa -kirjasta, jossa tarkastellaan kriteereihin perustuvaa arviointia perusopetuksen ja lukion näkökulmasta ja pohditaan kriteeriperustaisen arvioinnin mahdollisuuksia ja sudenkuoppia. Arvioinnissa on kyse yhteiskunnallisesti merkittävistä arvovalinnoista. Arvioinnin kehittäminen oikeudenmukaisemmaksi ja läpinäkyvämmäksi edellyttää tutkittua tietoa siitä, mihin erilaisten arviointitapojen käyttäminen johtaa.

Lisätiedot

Teoksen toimittaja, Jyväskylän yliopiston Koulutuksen tutkimuslaitoksen apulaisprofessori Juhani Rautopuro, 040 805 4936, juhani.rautopuro@jyu.fi

Kriteerit puntarissa. Virpi Britschgi & Juhani Rautopuro (toim.) 2017. Suomen kasvatustieteellinen seura. ISBN 978-952-5401-77-6, ISSN 1458-1094

Teoksen tilaus: shop.kasvatus.net

Mediakappaleita voi tiedustella julkaisusarjan toimittaja Tiina Jakobssonilta, tiina.jakobsson@jyu.fi, 040 805 4256

Yläkoululaiset kisaavat tiistaina Lahden keskustakampuksella Taitaja9:n Päijät-Hämeen paikalliskilpailuissa. Tervetuloa tiistaina 28.11.2017 klo 8.30-15.00 paikalliskilpailuihin. Kilpailut järjestetään Koulutuskeskus Salpauksen Lahden keskuskampuksella, Ståhlberginkatu 4 B, 15110 Lahti. Kisat aloitetaan ja lopetetaan pääpisteelle, Wanha Teatteri (2. kerros).

Taitaja9-kilpailu on hyväntuulinen ja reipas tapahtuma, joka tempaa mukaansa niin 7.-9.-luokkalaiset kilpailijat kuin kannustusjoukotkin. Aiemmin peruskoulun 9.-luokkalaisille tarkoitettu kilpailu on nyt koko yläkoulun kisa. Salpauksen opiskelijat ja henkilöstö ovat mukana tapahtuman järjestelyissä.

Päijät-Hämeen paikalliskilpailun voittajajoukkueen jäsenille on luvassa kahdeksi viikoksi kesätöitä. Osuuskauppa Hämeenmaa tarjoaa heille Tutustu ja tienaa -kesäharjoittelua.

Kisan tavoitteena on tehdä ammattikoulutusta tunnetuksi innostavalla, hauskalla tavalla ja nostaa taitoaineiden asemaa peruskouluissa, erityisesti tekniikan, tekstiilityön ja kotitalouden tuntemusta. Kilpailu tuottaa myönteisten elämysten kautta kokemusta eri ammateista ja kannustaa kiinnostumaan ammattikoulutuksesta väylänä niihin.

Paikalliskilpailu käydään rata- ja rastikilpailuna.

Päivän aikataulu:

Klo 8.30-9.00 Kilpailuun ilmoittautuminen

klo 9.00-9.30 Kilpailujen avaus, Wanha teatteri

klo 9.45-11.20 Kilpailuaika

klo 11.30-12.15 Ruokailu + tutustuminen Salpaukseen ja teknologiatiistain vieraisiin

klo 12.30-14.05 Kilpailuaika

klo 14.15 Salpaus-visa

Klo 14.30 Tulokset ja palkintojenjako

Kysy lisää:

Krista Velling, opinto-ohjaaja

p. 0505382379

krista.velling@salpaus.fi

Ammatillinen koulutus yhdessä akateemisen koulutuksen kanssa kehittää yhteiskuntaa ja työelämää ja antaa opiskelijoille taitoja ja kykyjä tulevaisuutta varten. Niin kotimaisille kuin kansainvälisille koulutusalalla toimiville tahoille suunnattu Vocational education with a Finnish touch -julkaisu tarjoaa vastauksia siihen, miten houkutteleva ja laadukas ammattikoulutus luodaan.

Kirjan painopiste on suomalaisessa ammatillisessa korkeakoulutuksessa. Artikkelit esittelevät suomalaisen ammatillisen koulutuksen historiaa, pedagogisia menetelmiä, oppimisympäristöjä ja antavat esimerkkejä siitä, miten koulutuksen ja työelämän välistä yhteistyötä voidaan rakentaa.

Julkaisu on tarkoitettu ammatillisesta koulutuksesta kiinnostuneille opiskelijoille, opettajille, johtajille, virkamiehille ja poliittisille päätöksentekijöille.

Kirjoittajat ovat ammatillisen koulutuksen asiantuntijoita, tutkijoita, opettajia, johtajia ja virkamiehiä, joilla on käytännön kokemusta ammatillisesta koulutuksesta. Julkaisun on toimittanut ja julkaissut Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, Ammatillinen opettajakorkeakoulu.

Kirjan julkaisutilaisuus järjestettiin 27.11.2017 Haaga-Helia ammattikorkeakoulun Pasilan kampuksella. Kirja on ostettavissa sähköisenä tai painettuna julkaisuna Haaga-Helian verkkokaupasta: https://shop.haaga-helia.com.

Vocational Education with a Finnish touch

Jari Laukia, Annica Isacsson, Päivi-Katriina Juutilainen (toim.)

ISBN 978-952-7225-84-4

Julkaisija: Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Lisätietoja

Jari Laukia, jari.laukia@haaga-helia.fi

Annica Isacsson, annica.isacsson@haaga-helia.fi

Päivi-Katriina Juutilainen, paivi-katriina.juutilainen@haaga-helia.fi

Hämeen ammattikorkeakoulun koordinoima CleanExport -selvitys on saatu päätökseen. Sen tavoitteena oli pilotoida cleantech-alan pk-yritysten kansainvälistymismahdollisuuksien edistämistä Kanta-Hämeessä.

Pilotin tuloksena osallistuvien yritysten kesken syntyi yksi ympäristöalan yritysverkosto, ja yrityksille tehtiin kuusi maakartoitusta. Kiertotalouden yrityksille luotiin myös virtuaalimessualusta.

Lisäksi pilotissa tuotettiin varastopörssi, yritysten esittelyvideoita ja julkaisu.

Selvitys sai rahoitusta Euroopan aluekehitysrahastosta ja Hämeen liitosta vuosina 2016–2017. Myös Hämeenlinnan ja Forssan kaupungit sekä Riihimäen Tilat ja Kehitys oy osarahoittivat HAMKin koordinoimaa selvitystä.

Erityistarpeiksi yritykset kokivat kansainvälisen digimarkkinoinnin sekä kansainväliset kuljetukset, joilla on tärkeä merkitys kestävän kehityksen ja ympäristöystävällisyyden edistämisessä. Myös hankkeessa toteutetut virtuaaliset messut vähentävät päästöjä, kun messupaikalle ei tarvitse matkustaa, vaan tuotteitaan ja palveluitaan voi esitellä ja niistä voi neuvotella internetpohjaisesti.

CleanExport-hankkeen päätöstilaisuus järjestetään ti 28.11.2017 klo 8.30–12 HS Veden tiloissa, Paroistentie 7, Hämeenlinna. Tervetuloa kuuntelemaan ja keskustelemaan cleantech-alan liiketoimintamahdollisuuksista, teollisista symbiooseista sekä kansainvälistymisen ja kiertotalouden yrityskeisseistä.

Lisätietoa: projektipäällikkö Minna Palos, puh. 040 567 7627 tai minna.palos@hamk.fi.

Kurssin ohjelmassa upea konsertti lauantaina 16.12. klo 19.00

Ympäri vuoden laulukursseja ja konsertteja järjestävän Lauluakatemian taiteellinen johtaja, oopperalaulaja Juha Uusitalo pitää kurssin laulun opiskelijoille ja harrastajille 15.-17. joulukuuta. Kurssi koostuu henkilökohtaisesta musiikin ja laulun opetuksesta, josta vastaa Uusitalo yhdessä pianisti Pami Karvosen kanssa. Joulukuun kurssin teemana ovat suomalaiset laulut ja aariat. Kurssin osana la 16.12. klo 19.00 järjestetään Juha Uusitalon ja kurssioppilaiden konsertti kurssipaikan konserttisalissa Cumulus Resort Siuntion Lepopirtillä Siuntiossa. Ilmoittautuminen kurssille päättyy ma 4.12.2017.

– Lauluakatemian tavoitteena on yhdessä oppilaan kanssa löytää suuri rakkaus musiikkiin, joka avaa tien kohti taiteen vuorovaikutusta esiintyjän ja yleisön välillä. Vapaa laulu on oma henkilökohtainen tavoitteeni, jota kohti haluan ohjata myös oppilaitani, Juha Uusitalo sanoo.

Uusitalo uskoo myös, että laulaessa on aina ennen muuta kerrottava tarina, joka vaatii laulajalta heittäytymistä ja läsnäoloa.



Juha Uusitalo. 

– Säveltäjä Giuseppe Verdin mukaan ylimpänä on aina sana. Aito läsnäolo, heittäytyminen, synnyttää karismaa, joka auttaa kerrottavan tarinan esittämisessä.

Uusitalo valittiin Lauluakatemian uudeksi taiteelliseksi johtajaksi kesäkuussa 2017. Hän on toiminut Lauluakatemian mestarikurssien opettajana vuodesta 2016. Aikaisemmin taiteellisena johtajana toimi oopperalaulaja, sopraano Johanna Rusanen-Kartano, joka perusti Lauluakatemian yhdessä muusikko, pianisti Pami Karvosen kanssa kesäkuussa 2013.

Kurssin pianistina Pami Karvonen





Pami Karvonen. Kuva: Markku Honkala.

Pami Karvonen on ensimmäinen länsimainen pianisti, joka on kutsuttu Hong Kongin kiinalaisen orkesterin solistiksi. Karvonen on vieraillut Kiinassa yhteensä seitsemällä konserttikiertueella. Ensi kaudella 2018 hän esiintyy mm. Hong Kongissa Ravelin G-duurikonserton solistina. Vuonna 2016 Pami Karvoselle myönnettiin Suomen Kulttuurirahaston apuraha Kaija Saariahon musiikin parissa tehtävään projektiin. Vuonna 2017 hänet palkittiin Pro Musica -säätiön apurahalla taiteellisesta työstään pianistina.

Sanan ja sävelen liitto ovat Karvosen intohimo. Suomi 100 -juhlavuonna hän suunnitteli Arto Noraksen kutsumana Naantalin musiikkijuhlien Kultarannan ”Katso pohjoista taivasta” -konsertin ohjelmaa Jenni  Haukion runoantologian innoittamana. Konsertissa kuultiin mm. Johanna Rusanen-Kartanolle, Ville Rusaselle ja Pami Karvoselle omistetun Aulis Sallisen uuden teoksen kantaesitys.

Ilmoittautuminen Juha Uusitalon kurssille on alkanut ja kurssille mahtuu kuusi oppilasta. Kurssin hinta on 355 euroa. Kurssi-ilmoittautumiset osoitteeseen: kurssit@lauluakatemia.com. Kurssin lisätiedot ja tietoa tulevista kursseista: www.lauluakatemia.com & Lauluakatemian Facebook-sivu

Lisätietoja medialle:

Kauko Ollila
puheenjohtaja
Siuntio Laulaa Ry.
p. 040 3424369
www.lauluakatemia.com

Siuntio Laulaa Ry - Lauluakatemia

Siuntio Laulaa Ry:n järjestämän Lauluakatemian tarkoituksena on ylläpitää ja kehittää akustista lauluharrastusta sekä edistää ja tukea laulumusiikkitoiminnan kehitystä Suomessa. Yhdistys toteuttaa tarkoitustaan pääasiallisesti järjestämällä kursseja,  koulutus- ja keskustelutilaisuuksia, konsertteja, harjoittamalla julkaisutoimintaa sekä tekemällä yhteistyötä muiden klassisen laulun toimijoiden kanssa. www.lauluakatemia.com

Goforelle on palkattu syyskyyn puolivälin jälkeen tänä syksynä yhteensä 32 uutta työntekijää. 

Miia Ylinen on nimitetty Tampereelle ux-harjoittelijaksi 13.9.2017 alkaen. 

Pitkänen Antti on nimitetty Helsinkiin ohjelmistosuunnittelijaksi 18.9.2017 alkaen.

Aleksi Räsänen on nimitetty Helsinkiin järjestelmäasiantuntijaksi 18.9.2017 alkaen.  

Ahti Nikkilä on nimitetty Tampereelle ohjelmistosuunnittelijaksi 18.9.2017 alkaen. 

Olli Pirttilä on nimitetty Tampereelle ux-suunnittelijaksi 20.9.2017 alkaen. 

Olli Heiskanen on nimitetty Helsinkiin ux-suunnittelijaksi 20.9.2017 alkaen. 

Jussi Koskinen on nimitetty palveluarkkitehdiksi Tampereelle 2.10.2017 alkaen. 

Sämir Hamadi on nimitetty ohjelmistoarkkitehdiksi Tampereelle 2.10.2017 alkaen. 

Timo Aaltonen on nimitetty vanhemmaksi ohjelmistosuunnittelijaksi Helsinkiin 2.10.2017 alkaen. 

Otto Salminen on nimitetty vanhemmaksi ohjelmistosuunnittelijaksi Tampereelle 2.10.2017 alkaen. 

Caro Hautamäki on nimitetty ohjelmistosuunnittelijaksi Tampereella 2.10.2017 alkaen. 

Mika Savolainen on nimitetty ohjelmistosuunnittelijaksi Tampereelle 2.10.2017 alkaen. 

Niall O'Donoghue on nimitetty Secure Design konsultiksi Tampereelle 2.10.2017 alkaen. 

Kristian Snabb on nimitetty järjestelmäasiantuntijaksi Tampereelle 16.10.2017 alkaen. 

Matti Saastamoinen on nimitetty vanhemmaksi järjestelmäarkkitehdiksi Tampereelle 16.10.2017 alkaen. 

Joonas Meriläinen on nimitetty ohjelmistosuunnittelijaksi Tampereelle 16.10.2017 alkaen. 

Darren Parker on nimitetty vanhemmaksi ohjelmistosuunnittelijaksi Swanseaan 17.10.2017 alkaen. 

Johannes Heikkinen on nimitetty ratkaisuarkkitehdiksi Helsinkiin 1.11.2017 alkaen. 

Joosa Kurvinen on nimitetty ohjelmistosuunnittelijaksi Helsinkiin 1.11.2017 alkaen. 

Tomi Mäkinen on nimitetty vanhemmaksi ohjelmistosuunnittelijaksi 1.11.2017 alkaen. 

Juho Majasaari on nimitetty järjestelmäasiantuntijaksi Jyväskylään 1.11.2017 alkaen 

Samuli Mäki on nimitetty ohjelmistosuunnittelijaksi Tampereelle 1.11.2017 alkaen. 

Emil Lahtinen on nimitetty ohjelmistosuunnittelijaksi Tampereelle 1.11.2017 alkaen. 

Ari Vaara on nimitetty ohjelmistosuunnittelijaksi Jyväskylään 1.11.2017 alkaen. 

Anssi Juvonen on nimitetty vanhemmaksi ohjelmistosuunnittelijaksi Helsinkiin 6.11.2017 alkaen. 

Esa Östring on nimitetty data-analyytikoksi Tampereelle 13.11.2017 alkaen. 

Jaakko Leinonen on nimitetty nuoremmaksi palveluarkkitehdiksi Tampereelle 13.11.2017 alkaen. 

Juha Lahtonen on nimitetty ohjelmistosuunnittelijaksi Tampereelle 13.11.2017 alkaen. 

Ville Pitkola on nimitetty palveluarkkitehdiksi Helsinkiin 13.11.2017 alkaen. 

Tuula Johansson on nimitetty vanhemmaksi palveluarkkitehdiksi Helsinkiin 13.11.2017 alkaen. 

Tero Kärki on nimitetty nuoremmaksi järjestelmäasiantuntijaksi Tampereelle 27.11.2017 alkaen. 

Leanna Haarni on nimitetty toimistoassistentiksi Tampereelle 27.11.2017 alkaen. 

Juha Suorannan kirjan C. Wright Millsin sosiologinen elämä julkistamistilaisuus pidetään Tampereella Teos & Tulenkantajat -kirjakaupassa (Hämeenpuisto 25) perjantaina 8.12. klo 18.00 alkaen. Professori Suorannan kanssa Millsistä ja yhteiskuntatieteiden tehtävästä keskustelee tutkija Hanna Kuusela.

”Professori Juha Suorannan kirjoittama C. Wright Millsin sosiologinen elämä (Vastapaino, 2017) on jopa maailman mitassa harvinaisen onnistunut kriittinen elämäkerta amerikkalaisen sosiologian kapinallisesta, nuorena kuolleesta Millsistä (1916–1962), joka tutkaili amerikkalaisia yhteiskuntaluokkia.” (Kari Salminen, Aamulehti 26.11.2017)

"C. Wright Millsin sosiologinen elämä" on ensimmäinen suomenkielinen johdatus vaikutusvaltaisen ja inspiroivan yhteiskuntatieteilijän elämään ja ajatteluun. Juha Suoranta yhdistää väkevästi ja oivaltavasti Millsin henkilökohtaisen elämän ja sosiologiset tutkimukset.

”Nimitän tässä kirjassa kehittelemääni tutkimustapaa eläytyväksi menetelmäksi. Eläytyvä menetelmä tarkoittaa asettumista tutkimuksen kohteena olevan henkilön asemaan siinä määrin kuin se on mahdollista inhimillisen kuvittelukyvyn rajoissa”, Suoranta kertoo.

Yhdysvaltalainen C. Wright Mills (1916–1962) halusi luoda sosiologian, jota tavalliset ihmiset ymmärtäisivät. Yksilöiden ongelmien, kuten työttömyyden taustalla ovat yhteiskunnan rakenteet ja epäkohdat, ja siksi ne voidaan ratkaista yhteisvoimin. Mills ajatteli, että yhteiskuntatieteiden avulla voidaan saavuttaa vapaa ja oikeudenmukainen yhteiskunta, jossa ihmisten osallistuminen korvaisi yleisen välinpitämättömyyden. Hänen teoksestaan Sosiologinen mielikuvitus on tullut klassikko, johon yhä uudet tutkijapolvet viittaavat., ja hänen tutkimuksensa vallasta, demokratiasta ja rauhasta ovat edelleen ajankohtaisia.

”Tuona varovaisten ja harmainen flanelipukuprofessorien aikana Mills pärisytteli yliopistolle BMW-moottoripyörällään, yllään kulunut paita, vanhat farkut ja bootsit, kantaen kirjojaan leveän rintansa yli vyötetyssä duffelilaukussaan”, kerrottiin C. Wright Millsistä.

Professori Juha Suoranta on kirjoittanut tieteellisiä tutkimuksia, akateemisia oppikirjoja ja yhteiskunnallisia puheenvuoroja. Suomen tietokirjailijat on palkinnut hänet oppikirjapalkinnolla ja hänet on valittu Vuoden aikuiskouluttajaksi.

Juha Suoranta
C. Wright Millsin sosiologinen elämä
300 sivua.
Vastapaino 2017

Lisätiedot ja arvostelukappaleet:

mikko.jamsen@vastapaino.fi, 03 3141 3501

Kutsumme median edustajat Vuoden Nuori Johtaja 2017 -kilpailun palkitsemistilaisuuteen maanantaina 11.12. kello 16–18. Tilaisuus järjestetään Keskinäinen Vakuutusyhtiö Ilmarisen tiloissa, Helsingin Ruoholahdessa.

Vuoden Nuori Johtaja -kilpailulla nostetaan esiin taitavia nuoria johtajia ja kannustetaan nuoria hakeutumaan johtotehtäviin sekä kehittymään johtajina.

– Kilpailu vastaa nykypäivän johtamistyön haasteisiin antamalla tulevaisuuden johtajille esimerkkejä onnellisen ja turvallisen työskentelyilmapiirin luomisesta, jossa ihmisiä johdetaan aktiivisesti tekemään tulosta kestävällä tavalla, sanoo kansallinen kilpailupäällikkö Sanna Heino.

Suomen Nuorkauppakamari on järjestänyt Vuoden Nuori Johtaja -kilpailun vuodesta 2007 alkaen. Kilpailussa voi ehdottaa ketä tahansa alle 40-vuotiasta johtajaa, joka toimii vastuullisesti ja esimerkillisesti.

– Vuoden Nuori Johtaja johtaa organisaatiotaan päämäärätietoisesti ja kestävällä tavalla. Hän kantaa vastuun sekä asioista että ihmisistä. 

Kilpailun tuomaristo on valinnut ehdotuksista seuraavat kärkiehdokkaat: Anu Ahokas, toimitusjohtaja, Spring House Oy, Johanna Junkkari, liiketoimintajohtaja, Tampereen Perheravintolat Oy/McDonald’s, Laura Järvinen, toimialajohtaja, Rata ja Rakenne, Sito Oy, Johannes Karjula, toimitusjohtaja, Kokemuksia.fi, Aki Laaki, toimitusjohtaja, yrittäjä, Metsä-Multia Oy, Mikko Laakkonen, toimitusjohtaja, Hydroline Oy, Matias Mäenpää, toimitusjohtaja, Visma PPG Oy, Regina Sippel, Group CFO, Thomas Cook Northern Europe /Tjäreborgin emoyhtiö), Heikki Väänänen, toimitusjohtaja, HappyOrNot Oy.

Tuomaristo valitsee voittajan yhdeksän loistavan ehdokkaan joukosta. Viime vuonna kilpailun voitti M-Files Oy:n toimitusjohtaja Miika Mäkitalo.

Palkitsemistilaisuus: ma 11.12. kello 16–18, Keskinäinen Vakuutusyhtiö Ilmarinen, Helsinki

Tutustu ohjelmaan ja ilmoittaudu 4.12. mennessä.

Lisätiedot:

Sanna Heino
kansallinen kilpailupäällikkö, Vuoden Nuori Johtaja 2017
Suomen Nuorkauppakamarit ry
puh. 050 372 1869
sanna.heino@jci.fi

Keski-Suomen käräjäoikeus antoi 23.10.2017 tuomion riita-asiassa, jossa kantajina oli 17 opettajaa ja vastaajana Jyväskylän koulutuskuntayhtymä.

Riita-asiassa on kysymys erimielisyydestä sen suhteen, onko ammatillisen koulutuksen opettajille maksettu oikea palkka Kunnallisen opetushenkilöstön virka- ja työehtosopimuksen mukaisesti ammatillisessa oppilaitoksessa annettavasta lukio-opetuksesta.

Käräjäoikeuden tuomion mukaan kuntayhtymä on rikkonut tasapuolisen kohtelun velvoitetta ja velvoittaa kuntayhtymän korvaamaan kantajille aiheutunutta vahinkoa sekä oikeudenkäyntikuluja. Käräjäoikeus hylkäsi kanteen muilta osin eli erityisesti väitetyn syrjinnän osalta.

Koulutuskuntayhtymä on monelta osin tyytymätön Keski-Suomen käräjäoikeuden argumentointiin tuomion perusteena. Tuomion nähdään perustuvan useissa kohdissa virheelliseen oikeudelliseen arviointiin sekä osin myös virheelliseen näytön tulkintaan. Siten koulutuskuntayhtymä on annetun määräajan puitteissa valittanut päätöksestä Vaasan hovioikeuteen.

Tuomion ongelmallisten perusteluiden lisäksi asialla on myös yleisempi merkitys. Koulutuskuntayhtymä on asiassa noudattanut virkaehtosopimusta Kunnallisen virkaehtosopimuslain mukaisesti. Lain mukaan kuntayhtymä ei ole saanut määrätä tai sopia virkaehtosopimuksen piirissä olevan virnahaltijan palvelussuhteen ehtoja siten, että ne ovat ristiriidassa virkaehtosopimuksen kanssa. Koko työmarkkinajärjestelmä ja virkaehtosopimukset liitteineen tulisivat vakavasti haastetuiksi, mikäli käräjäoikeuden ottama kanta tulisi lainvoimaiseksi.

Yleiseen merkitykseen liittyy myös se, että yleisissä tuomioistumissa ei ole aikaisempia ratkaisuja tällaisesta kanteesta.

Jyväskylän koulutuskuntayhtymä ei kommentoi asiaa tulevan oikeusprossin aikana.

Lisätietoja:

Vesa Saarikoski, kuntayhtymän johtaja, Jyväskylän koulutuskuntayhtymä, puh. 040 341 5100

Koulutuskeskus Salpauksen Kulinaaritalossa järjestetään torstaina 30.11. klo 15-18 Unelmien amis -ammatillisen koulutuksen infoilta. Eri alojen opiskelijat ja opinto-ohjaajat esittelevät Salpauksen koulutustarjontaa sekä tutkinto- ja polkuvaihtoehtoja kiinnostuneille. Lisäksi paikalla on erityisammattioppilaitosten edustajia kertomassa heidän vaihtoehdoistaan. Samalla voi tutustua myös NY yrittäjyyteen, sillä elintarvikealan opiskelijat ovat myymässä valmistamiaan tuotteitaan kotiin vietäväksi.

Kaikille avoin tilaisuus on suunnattu erityisesti peruskoulujen yhdeksäsluokkalaisille ja heidän vanhemmilleen sekä muille ammatillisesta koulutuksesta kiinnostuneille.

Tule kysymään opiskelijoilta ammatillisesta koulutuksesta

Media on tervetullut haastattelemaan Salpauksen opiskelijoita ja henkilökuntaa heidän ajatuksistaan ammatilliseen koulutukseen ja sen muutoksiin liittyen.

Salpauksen Kulinaaritalo sijaitsee Lahden keskustakampuksella osoitteessa Svinhufvudinkatu 6 E, 15110 Lahti.

Tapahtuma löytyy myös Salpauksen nettisivuilta: https://www.salpaus.fi/tapahtumat/unelmien-amis/

Kysy lisää

Tarja Mäenpää, opinto-ohjaaja
p. 050 384 3937
tarja.l.maenpaa@salpaus.fi

Henna Pehkonen, opinto-ohjaaja
p. 044 708 0562
henna.pehkonen@salpaus.fi

Maanpuolustuskoulutusyhdistys MPK perustaa uuden koulutuspaikan Säkylään 1.1.2018 alkaen. Uusi koulutuspaikka on osa MPK Lounais-Suomen maanpuolustuspiiriä.

Uuden koulutuspaikan myötä Lounais-Suomen maanpuolustuspiirin käyttöön saadaan uusia toimitiloja Säkylän varuskunnasta. MPK Säkylän koulutuspaikka tulee käyttämään koulutusalueinaan sekä Huovinrinteen että Raasin harjoitusalueita.

Lisää vapaaehtoista maanpuolustustoimintaa Lounais-Suomeen

Koulutuspaikan perustaminen on osa MPK:n strategiaa laajentaa toimintaansa uusille paikkakunnille ja se perustuu vuoden 2017 alussa tehtyyn organisaatiomuutokseen. Tavoitteena on strateginen ketteryys, joustava toiminta, resurssien kohdentaminen ja jakaminen tasaisesti maanpuolustuspiirin koulutuksessa.

- Lounais-Suomen maanpuolustuspiirin nykyiset koulutuspaikat ovat Turku ja Niinisalo, joissa kummassakin toimii kolme koulutuspäällikköä. Toiminta on aktiivista koko Lounais-Suomessa. Nyt meillä on mahdollisuus tarjota lisää koulutusmahdollisuuksia vapaaehtoisesta maanpuolustuksesta kiinnostuneille, iloitsee MPK Lounais-Suomen piiripäällikkö Markku Laine

Säkylän koulutuspaikan kurssitoiminta painottuu sotilaalliseen koulutukseen ja erityisesti ammuntoihin, koska sekä Huovinrinteellä että Raasissa on erinomaisen hyvät ampumaradat.

- Myös Turun ja Niinisalon koulutuspaikat jatkavat edelleen Huovinrinteen harjoitusalueen käyttöä entiseen malliin, Laine kertoo.

MPK Lounais-Suomen maanpuolustuspiiri järjestää vuosittain noin 200 kurssia, joihin osallistuu noin 8 000 henkilöä 12 000 koulutusvuorokauden ajan.

Teijo Heinonen MPK Säkylän koulutuspäälliköksi

Vuoden alussa aloittava Säkylän koulutuspaikka aloittaa toimintansa yhden koulutuspäällikön voimin. Teijo Heinonen, kapteeni evp. saa vastuulleen koulutuspaikan toiminnan organisoinnin.

Heinosella on pitkä kokemus asevelvollisten, niin varusmiesten kuin reserviläisten, kouluttajana ja ohjaajana. Hän on toiminut Porin prikaatissa kouluttajana, perusyksikön vääpelinä, osastoupseerina Kriisinhallintakeskuksessa ja prikaatin esikunnassa. Viimeisin tehtävä palkatun henkilöstön osaamisen kehittäjänä, työssä oppisen vastaavana sekä esimies-  ja vuorovaikutus valmentajana.

Lisätietoja:

Markku Laine
p. 040 825 3235
markku.laine@mpk.fi
www.mpk.fi/lounais-suomi

Presidenttiehdokkaat snäppäävät vaalien aikaan Lukiolaisten Liiton tilillä! @Lukiolaiset-Snapchat-kanavassa presidenttiehdokkaat esittelevät arkeaan kulissien takana ja vastaavat lukiolaisten kysymyksiin.

Snapchat on yksi suosituimmista ja nopeimmin kasvavista kanavista lukioikäisten keskuudessa: kaksi kolmasosaa 15–24-vuotiaista on palvelussa ja puolet nuorista käyttää sitä päivittäin.* Kampanjan tavoitteena on tehdä ehdokkaat sekä heidän tavoitteensa tutuiksi lukiolaisille sekä tuoda politiikka lähemmäksi nuorten arkea.

“Politiikan ei ole pakko olla etäännyttävää, vaan sen voi tuoda myös lähelle nuoria. Viesti vain pitää osata tuoda esiin sellaisella tavalla ja sellaista väylää pitkin, joka tavoittaa myös nuoret”, Suomen Lukiolaisten Liiton puheenjohtaja Pietu Heiskanen sanoo.

Politiikka jää nuorille helposti etäiseksi, vaikka suomalaisnuorten yhteiskunnalliset tiedot ovat kansainvälistä kärkeä**. Snapchat kanavana mahdollistaa mutkattoman kommunikoinnin ehdokkaiden ja lukiolaisten välillä. Lukiolaiset pääsevät tutustumaan ehdokkaisiin heille parhaiten sopivalla tavalla, ja ehdokkaat saavat puolestaan tarttumapintaa nuorten elämään.

Lukiolaisten Liiton kampanjaan ovat jo lupautuneet mukaan SDP:n ehdokas Tuula Haatainen, vihreiden Pekka Haavisto ja RKP:n Nils Torvalds. Ensimmäisenä snäppäysvuorossa on Haatainen, joka ottaa Lukiolaisten tilin haltuunsa torstaina 30.11.

“Mahtavaa, että osa ehdokkaista on jo lähtenyt ennakkoluulottomasti mukaan kampanjaan! On hienoa, että presidenttiehdokkaat ovat valmiita kokeilemaan jotain uutta nuorten tavoittamiseksi”, Heiskanen riemuitsee.

Snapchat lyhyesti:
- Nuorten suosima sosiaalisen median kanava, jossa voi lähettää videoita ja kuvia muille kanavan käyttäjille.
- Snäpillä tarkoitetaan Snapchattia, snäppäämisellä kuvien ja videoiden lähettämistä palvelussa ja snäpeillä muille käyttäjille lähetettyjä kuvia ja videoita.
- Snäppejä (eli kuvia ja videoita) voi lähettää joko kavereille, jolloin ne ovat vain vastaanottajan nähtävissä, tai lisätä My Storyyn, jossa ne ovat kaikkien käyttäjän kavereiden nähtävänä 24 tunnin ajan. Kavereille lähetetyt snäpit pystyy katsomaan kaksi kertaa ennen niiden katoamista.

Lisätiedot:
Pietu Heiskanen
puheenjohtaja
050 439 4498
pietu.heiskanen@lukio.fi

Anne Hietaharju
viestintäkoordinaattori
040 093 5213
anne.hietaharju@lukio.fi

*DNA:n Somebarometri 2017
** International Civic and Citizenship Education Study (ICCS) 2016.

Huom! Tiedotteeseen on korjattu kello 16:43 28.11. alkuperäisessä versiossa ollut virhe lisäämällä kampanjaan mukaan lupautuneisiin ehdokkaisiin Nils Torvalds. 

Yläkoululaiset kisasivat Taitaja9:n Päijät-Hämeen paikalliskilpailuissa 28.11.2017. Koulutuskeskus Salpauksen Lahden keskustakampuksella järjestetyn paikalliskilpailun voitti Team Jokivarsi (Jokivarren koulu, Orimattila). Päijät-Hämeen paikalliskilpailun voittajajoukkueen jäsenille on luvassa kahdeksi viikoksi kesätöitä. Osuuskauppa Hämeenmaa tarjoaa heille Tutustu ja tienaa -kesäharjoittelua.

Kisailijat pääsivät päivän aikana haastamaan taitojaan monenlaisissa tehtävissä. He pääsivät esimerkiksi rakentamaan metallisen puunkantotelineen, käynnistämään kiukaan, ratkomaan älytehtävää ja testaamaan tietämystään laittamalla Suomen 12 presidenttiä aikajärjestykseen. Kisan tavoitteena on tehdä ammattikoulutusta tunnetuksi innostavalla, hauskalla tavalla ja nostaa taitoaineiden asemaa peruskouluissa, erityisesti tekniikan, tekstiilityön ja kotitalouden tuntemusta. 

Yhteensä paikalliskilpailuun osallistui 41 joukkuetta. Viisi parasta paikalliskilpailuun osallistunutta joukkuetta matkaa Hämeen aluekilpailuihin tammikuussa. Taitaja9-loppukilpailu järjestetään Tampereella Taitaja2018-kilpailun yhteydessä toukokuussa. Koulutuskeskus Salpauksen opiskelijat ja henkilöstö ovat olleet mukana tapahtuman järjestelyissä.

Tulokset

1. Team Jokivarsi (Jokivarren koulu, Orimattila)

2. Yrittäjät (Nastolan yläkoulu)

3. Ihmekolmoset (Orimattilan yhteiskoulu)

4. Dagotan (Iitin yläkoulu)

5. Pappilanmäen Pojat (Padasjoen yhtenäiskoulu)

Kysy lisää

Krista Velling, opinto-ohjaaja

p. 0505382379

krista.velling@salpaus.fi